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 -2/
SUMMARY:KI aus Gleichstellungsperspektive
DESCRIPTION:Dieser Online-Workshop vermittelt Pädagog:innen und anderen Bi
 ldungsmultiplikator:innen einen praxisnahen Zugang zu Künstlicher Intelli
 genz aus einer Gleichstellungsperspektive. Im Fokus stehen die Fragen\, wi
 e geschlechtsspezifische Vorurteile durch KI-Systeme reproduziert werden\,
  welche Auswirkungen das auf junge Menschen und ihre Lebensrealitäten hab
 en kann und wie sich Stereotype oder benachteiligende Muster in KI-Outputs
  erkennen\, kritisch hinterfragen und reduzieren lassen.\n\nMit Wissensinp
 uts\, Austausch\, praktischen Übungen und Raum für Reflexion erarbeiten 
 wir konkrete Werkzeuge und Strategien für einen gendersensiblen Einsatz v
 on KI im Schulalltag.\n\nInhalte:  \n\n 	Bias in KI: Entstehung\, Ursach
 en und Auswirkungen  \n\n\n 	KI in der Lebenswelt Jugendlicher  \n\n\n
  	Kritische Analyse von KI-generierten Inhalten auf Stereotype\, Sexismus 
 und Ausschlussmechanismen  \n\n\n 	Pädagogische Praxis: reflektierter U
 mgang mit KI und Methoden zur Bias-Reduktion  \n\nLeitung: Kathrin Meye
 r und Hannah Großwieser / LIT Robopsychology Lab\, JKU Linz 
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